人教版三年级上学期小学语文复习测试三单元线套试卷)课后练习题

作者:admin 来源:未知 点击数: 发布时间:2019年07月23日

  人教版三年级上学期小学语文复习测试三单位线套试卷)课后操练题_语文_小学教育_教育专区。人教版三年级上学期小学语文复习测试三单位线 套试卷)课后操练题 出格申明:本套试卷汇集了考点及专项复习操练学问点,内容详尽全面,仅供参考。 全套试卷共 16 卷 人教版三年级复习测

  人教版三年级上学期小学语文复习测试三单位线 套试卷)课后操练题 出格申明:本套试卷汇集了考点及专项复习操练学问点,内容详尽全面,仅供参考。 全套试卷共 16 卷 人教版三年级复习测试上学期小学语文三单位真题模仿试卷卷(①)课后操练题 人教版三年级复习测试上学期小学语文三单位真题模仿试卷卷(②)课后操练题 人教版三年级复习测试上学期小学语文三单位真题模仿试卷卷(③)课后操练题 人教版三年级复习测试上学期小学语文三单位真题模仿试卷卷(④)课后操练题 人教版三年级复习测试上学期小学语文三单位真题模仿试卷卷(一)课后操练题 人教版三年级复习测试上学期小学语文三单位真题模仿试卷卷(三)课后操练题 人教版三年级复习测试上学期小学语文三单位真题模仿试卷卷(二)课后操练题 人教版三年级复习测试上学期小学语文三单位真题模仿试卷卷(四)课后操练题 人教版专题复习测试三年级上学期小学语文三单位真题模仿试卷卷(①)课后操练题 人教版专题复习测试三年级上学期小学语文三单位真题模仿试卷卷(②)课后操练题 人教版专题复习测试三年级上学期小学语文三单位真题模仿试卷卷(③)课后操练题 人教版专题复习测试三年级上学期小学语文三单位真题模仿试卷卷(④)课后操练题 人教版专题复习测试三年级上学期小学语文三单位真题模仿试卷卷(一)课后操练题 人教版专题复习测试三年级上学期小学语文三单位真题模仿试卷卷(三)课后操练题 人教版专题复习测试三年级上学期小学语文三单位真题模仿试卷卷(二)课后操练题 人教版专题复习测试三年级上学期小学语文三单位真题模仿试卷卷(四)课后操练题 人教版三年级复习测试上学期小学语文三单位真题模仿试卷卷 (①)课后操练题 时间:90 分钟 满分:100 分 题号 得分 一 二 三 总分 一、根本操练(40 分) 1. 给划线字选择准确读音。(填序号) ①dā ②dá ③jǐ ④cènɡ ⑤ ɡū ⑥jī 蹭______着 承诺______ 回覆______ 几个______ 一骨碌______ 几乎______ 2. 比一比,再组词。 嘀______ 滴______ 劲______酪______ 径______洛______ 诱______ 绣______ 舔______. 添______. 3. 辨字组词。 精______ 异______ 希______ 坊______ 编______ 睛______ 导______ 杀______ 防______ 遍______ 4. 比力下面每组里的两个句子,选择意义不异的句子_______ A .一棵树和一只鸟儿是好伴侣。一只鸟儿和一棵树是好朋 友。 B .树对鸟儿说:“再见了,小鸟!”鸟儿对树说:“再见 了,树!” C .鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。鸟儿天天站在 树枝上,给树唱歌。 5. 填上合适的量词 一______兄弟 ______的弟弟 一______虫子 ______的样子 一______匣子 ______的蝴蝶 6. 写出下面词语的反义词。 难受______ 高峻______ 狡猾______ 吃力______ 细心______ 对劲______ 7. 国徽像一颗闪灼的星星。(用划线. 比一比,再组词 技______ 通______ 答______ 枝______ 涌______ 搭______ 9. 把下列句子写成拟人句。 ①小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。 ②雨刚停,太阳就出来了。 ③星星一闪一闪地挂在天空。 10. 课文《 那必然会很好 》内容梳理。 ①从一粒小小的种子到阳台上的木地板,一棵树履历了如何的历 2 / 38 程? ②这是一棵如何的树? 11. 写出反义词 承诺——______ 完整——______ 火速——______ 结结实实的人们?请你在思维里选出一幅冬天的丹青写一写。 提醒与要求:①标题问题自拟;②语句通畅,书写工整;③字数在 250 字以上。 二、阅读理解(30 分) 12. 给划线字读音 兴奋______ 磨面______抚摸______ 发霉______ 13. 你喜好香港吗?请按照课文 《东方之珠》内容至多写出两点 来由。 14. 读课文《空气在哪里》,给下列句子加标点符号 ① 小 猴 子 找 哇 找 ______ 找 不 到 ______ 急 得 大 声 喊 ______ 空 气 ______空气______你在哪里______ ②小山公跑到小河滨______垂头一望______小鱼儿游得多快活 ______ 三、写作(30 分) 15. 同窗们,冬天给你留下如何的印象呢?是光秃秃的树干,还 是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,仍是大街上穿戴得 3 / 38 人教版三年级复习测试上学期小学语文三单位真题模仿试卷卷 (②)课后操练题 时间:90 分钟 满分:100 分 题号 得分 一 二 三 总分 ______地喊叫 ______的衣裳 ______地奔驰 ______的颜料 ______地飘动 ______的歌 5. 写出下列句子中划线词语的近义词。 ①他的老婆欣喜地叫了起来。______ ②少年说:“你们侮辱我的祖国!我不要你们的钱!”______ ③把学识献给本人的祖国,永久不会可惜。______ 一、根本操练(40 分) 1. 看拼音,写词语 lǚ ______行 zán ______们 lián 可______ jiù mìng ______ pīn ______写 2. 看生字,写拼音 标______ 鬼______ 揭______ 3. 仿写句子。 种子一边想一边勤奋发展。 4. 填上得当的词 忍______ 粘______ 6. 形近字组词 课______湖______ 颗______糊______ 瓣______附______ 辫______咐______ 7. 小猫垂钓,构成新词语。 伐______ 斧______ ______燃 ______ 睁______ 接 开力 木 子点 8. 仿例子,写词语 例如:黄灿灿 黑______ 亮______ 例如:金光闪闪 __________________ 绿______ 黄______ 白______; 9. 按照句子的意义写词语。 4 / 38 ①思维不清晰,不大白。______ ②描述各类花力争上游地开放。______ ③有良多的财帛的人,很是富有。______ ④告诉别人应如何做,不应当如何做。______ ⑤高兴,欢快。 ______ 10. 课文《 一块奶酪 》内容梳理。 ①课文《 一块奶酪 》讲了一件什么事? ②可爱的蚂蚁队长用本人的步履告诉我们什么? 11. 看一看,写一写。 “铺满金色巴掌的水泥道”,多美的发觉啊!你在上学或下学路 上看到了什么样的景色?用几句话写下来吧。 三、写作(30 分) 15. 同窗们,冬天给你留下如何的印象呢?是光秃秃的树干,还 是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,仍是大街上穿戴得 结结实实的人们?请你在思维里选出一幅冬天的丹青写一写。 提醒与要求:①标题问题自拟;②语句通畅,书写工整;③字数在 250 字以上。 二、阅读理解(30 分) 12. 读拼音,写词语。 gào sù méi yóu kǎn chái fǔ tou ______ ______ ______ ______ 13. 读课文《吹泡泡》,找出文中描写描述番笕泡的词语。 14. 读课文 《三袋麦子》,地盘爷爷给小猪、小牛和小猴各送了 一份节日礼品——一口袋麦子。你最同意谁的做法( ) A .小猪 B .小牛 C .小猴 5 / 38 人教版三年级复习测试上学期小学语文三单位真题模仿试卷卷 (③)课后操练题 时间:90 分钟 满分:100 分 题号 得分 一 二 三 总分 ①红头的旅游路线:嘴→______→______→______ A.第一个胃 B.嘴 C.第二个胃 ②红头的表情变化:害怕→______→______→______ A.欢快 B.严重 C.悲哀 4. 课文全体梳理。 蚂蚁们一路搬运______,蚂蚁队长不小心弄掉了一块,颠末激烈 的心理斗争,蚂蚁队长让______吃掉了这块奶酪。 一、根本操练(40 分) 1. 看拼音,写词语。 zé 选______ dá 回______ cān ______观 mò 望 尘 ______ 及 jì 科______ yǔ 给______ tōng ______过 pái 一______ lǐ 彬彬有______ yì 棋______ 2. 给划线的字选择准确的读音。 旋______(xuán xián)转 秘______(mì bì)密 元宵______(qiāo xiāo) 选择______(zhé zé) 风度______(dù dòu) 鬼______(guǐ giǔ)脸 3. 按照课文内容选择填空(写序号)。 5. 写出下列句子中划线词语的近义词。 ①他的老婆欣喜地叫了起来。______ ②少年说:“你们侮辱我的祖国!我不要你们的钱!”______ ③把学识献给本人的祖国,永久不会可惜。______ 6. 按必然的法则给下面的词语排挨次。 ①中秋节 端午节 元宵节 除 夕 重阳节 清明节 春节 ②开花 抽芽 翻地 长 叶 成果 下种 收成 7. 读课文《哪吒闹海》,理解脚色特点与描写。 ①哪吒:______ ②龙王:______ ③三太子:______ 8. 他们把意大利说成了世界上最蹩脚的处所。(改成“被”字句) 6 / 38 9. 写出下列词语的近、反义词。 近义词: 储藏______ 悲哀______ 出声______ 仓猝______ 反义词: 悲哀______ 英勇______ 10. 请你把下列句子中带下划线的字换成另一个字,使意义不变。 ①青头说完,转过身子闭______上了眼。 ②牛大吼______一声。 ③我站在白塔上向东看______。 11. 关于“恪守规律、严于律己”的名言警语。 二、阅读理解(30 分) 12. 读课文《空气在哪里》,回覆问题。 小山公要和空气玩儿捉迷藏的游戏。 空气嘻(xī)嘻一笑,说:“我可是个‘隐(yǐn)身人’,随便 藏到什么处所,生怕你都很难找到。”说完,一眨眼,真的不见 了。 小山公找哇找,找不到,急得高声喊:“空气,空气,你在哪里?” “我在你的肺里!”空气回覆道。 小山公一张开嘴,空气就跑了。 小山公赶紧追。他一边追,一边喊:“空气,空气,你在哪里?” “我在你玩儿的小皮球里,让皮球跳得老高老高。” 小山公拿起小皮球,左瞧瞧,右看看,皮球上面没有“门儿”, 这可怎样办呢?他一拍脑门儿,计(jì)上心来,找来一把锥(zhuī) 子,在皮球上刺了个小洞往里瞧。哎呀,蹩脚!皮球瘪(biě)了, 空气又跑了。 小山公不悲观,又去找空气。他找哇找,高声喊道:“空气,空 气,你在哪里?” “我在汽车的轮胎(tāi)里。有了我,汽车就能装得多,跑得快。” 小山公一眼看见轮胎上有气门儿,忙用手打开。他想,这下准能 把空气抓到。不意只听见哧(chī)的一声,轮胎瘪了,空气又跑 了。 小山公爬起来,继续找空气。他一边找,一边喊:“空气,空气, 你在哪里?” “我在你写字用的钢笔里。” 小山公忙把笔打开。为了不让空气跑掉,他把笔尖放进墨(mò) 水瓶(pínɡ)里,认为这回准能把空气捉到。没想到,小山公一 捏(niē)钢笔的皮管儿,只听见咕嘟(dū)一声响,墨水冒了几 个泡,空气从皮管里跑掉了,墨水钻进了皮管儿里。 小山公又去找空气,高声喊道:“空气,空气,你在哪里?” “我在火炉里,忙着协助火燃得更旺(wànɡ)。” 小山公眨了眨眼,看着熊熊燃烧的火苗,焦急地喊道:“空气, 空气,你在哪里?” 俄然,从四面八方响起了空气的回覆: “小山公,你瞧,我在空中一跑就成了风。” 小山公仰望天空,一阵轻风掠面,怪痒痒的。 “小山公,我在这里。如果没有我,庄稼啦,树木啦,就不克不及生 长。” 小山公跑到地步边,大树旁,多奇异呀!禾苗健壮,树木高耸。 “小山公,快来呀!你看,水里有了我,鱼儿才能糊口。” 小山公跑到小河滨,垂头一望,小鱼儿游得多快活! “小山公,我在这里!” “小山公,我在这里!” 哦!小山公恍(huǎng)然大悟,本来本人四周都是空气,本人就 7 / 38 糊口在空气里,每时每刻都在呼吸着空气。 1. (1)“隐身人”是谁?申明什么? 2. (2)课文写的是谁和谁做游戏?它们玩的是什么游戏? 3. (3)文中,空气在哪里? 13. 整本书阅读。 1. (1)请把书名和相对应的内容用线连起来。 《查理和巧克力工场》______ 这是一本告诉我们要恪守法则的书。 《丛林报》______ 它用聪慧改变了伴侣的命运,解救了伴侣。 《夏洛的网》______ 小男孩拿到了五张奖券中的一张,加入了一 场奥秘莫测的冒险。 《藏书楼狮子》______ 这本书分为春夏秋冬四个季候引见大天然 中风趣的工作。 2. (2)以上四本书中有良多的人物,你最喜好哪一小我物, 把你喜好的来由写出来。 14. 读课文《走马灯的奥妙》,进修给文章段落添加标点符号 是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,仍是大街上穿戴得 结结实实的人们?请你在思维里选出一幅冬天的丹青写一写。 提醒与要求:①标题问题自拟;②语句通畅,书写工整;③字数在 250 字以上。 ______那么______如何才能让小纸人______小纸马跑得快一些呢 ______他又提出了一个新问题______大人告诉他______热气大 ______小纸人______小纸马就跑得快______于是______他又拿来 一支蜡烛______把两支一齐点燃______公然______小纸人______ 小纸马飞快地转起来______ 三、写作(30 分) 15. 同窗们,冬天给你留下如何的印象呢?是光秃秃的树干,还 8 / 38 人教版三年级复习测试上学期小学语文三单位真题模仿试卷卷 (④)课后操练题 时间:90 分钟 满分:100 分 题号 得分 一 二 三 总分 一、根本操练(40 分) 1. 按拼音写汉字 shí pǐn______bài fǎng______bǎo cún______mì mi______ 2. 多音字组词 种 zhǒng______ zhòng______ 干 gān______gàn______ 3. 将词语填入对应的括号里 直截了当 大义凛然 没头没脑 ①严峻不成加害的样子,描述为了公理事业顽强不平。______ ②描述(冲击、冲击、攻讦等)来势很猛。______ ③描述措辞处事坚定判断,毫不犹疑。______ 4. 写出近义词 保留—______奥秘—______丰满—______ 5. 我有决心做好词语填空。 ①暗示颜色:金黄、______、______、______ ②描写神志:大惊失色、______、______、______ ③含无数字:千呼万唤、______、______、______ 6. 按课文《客岁的树》内容填空。 这篇童话次要通过对话展开故事的情节,鞭策故事的成长。全文 一共有四次对话。第一次是______的对话,它们商定______;第 二次是______的对话,它们谈话的次要内容是______;第三次是 ______的对话。它们谈话的次要内容是______;第四次是______ 的对话。它们谈话的次要内容是______。 7. 给下面一段话加上标点。 ______ 当然有用______ 等一会儿牛歇息的时候______ 它要 把 刚 才 吞 进 去 的 草 重 新 送 回 嘴 里 ______ 然 后 细 嚼 慢 咽 ______ 你是英勇的蟋蟀______ 你必然能出来的______ 感谢 你______ 红头的声音小得几乎听不见了______ 它咬着牙不让 本人得到知觉______ 8. 多音字注音并组词。 答 ______ ______ 弹 ______ ______ ______ ______ ______ ______ 9 / 38 几 ______ ______ ______ ______ 应 ______ ______ ______ ______ 骨 ______ ______ ______ ______ 9. 按照句子的意义写词语。 ①思维不清晰,不大白。______ ②描述各类花力争上游地开放。______ ③有良多的财帛的人,很是富有。______ ④告诉别人应如何做,不应当如何做。______ ⑤高兴,欢快。 ______ 10. 读课文《三袋麦子》,给句子加标点。白叟抚摸着小猴的头 ______ 兴 奋 地 说 ______ ______ 你 真 聪 明 ______ 真 能 干 ______ ______ 11. 关于“恪守规律、严于律己”的名言警语。 二、阅读理解(30 分) (jiǎ jià) 挨______打(ái āi) 戒 ______ 尺 ( jiè jài ) 碎 渣 ______ (chā zhā) 糊涂______(tù tu) 14. 读课文《空气在哪里》,给下列句子加标点符号 ① 小 猴 子 找 哇 找 ______ 找 不 到 ______ 急 得 大 声 喊 ______ 空 气 ______空气______你在哪里______ ②小山公跑到小河滨______垂头一望______小鱼儿游得多快活 ______ 三、写作(30 分) 15. 同窗们,冬天给你留下如何的印象呢?是光秃秃的树干,还 是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,仍是大街上穿戴得 结结实实的人们?请你在思维里选出一幅冬天的丹青写一写。 提醒与要求:①标题问题自拟;②语句通畅,书写工整;③字数在 250 字以上。 12. 读拼音,写词语。 gào sù méi yóu kǎn chái fǔ tou ______ ______ ______ ______ 13. 为划线字选择准确的读音。 傣 ______ 族 ( dǎi dài ) 放 假 ______ 10 / 38 人教版三年级复习测试上学期小学语文三单位真题模仿试卷卷 (一)课后操练题 时间:90 分钟 满分:100 分 题号 得分 一 二 三 总分 一、根本操练(40 分) 1. 选择划线字的准确读音 缩 ______ 回 ( suō (nǔ nǚ) shuō ) 努 ______ 力 根 茎 ______ ( jīn (tuī duī) 吱 ______ 嘎 ( zī (chāi cāi) 旧______木材(jiù jīng ) zhī ) juì) 手 推 ______ 车 拆 ______ 下 2. 比一比,再组词。 嘀______ 滴______ 劲______酪______ 径______洛______ 诱______ 绣______ 舔______. 添______. 3. 按照意义写词语。 ①争着向前,唯恐掉队。______ ②描述心里慌乱不安,无所适从。也指寥落不齐或纷乱不齐。 ______ ③指各个方面或各个处所。______ 4. 写出五个和“看”的意义不异或附近的词。 5. 按照课文《在牛肚子里旅行》内容填空。 1. (1)青头和红头玩______游戏,______被吞进牛肚子里。 2. (2)青头使用本人的学问把红头救出来了,它晓得牛有 ______个胃, 第______个储藏食物,第______个管消化。 6. 把古诗弥补完整并填空。 夜书所见 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。 ______,______。 九月九日忆山东兄弟 ______,______。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 ①《夜书所见》的作者是______代诗人______。后两句诗的意义 ______。 ②《九月九日忆山东兄弟》的作者是______代诗人______。前两 句诗的意义______。 7. 在括号里填上得当的词语。 ______地包裹 ______的风声 ______的木地板 ______ 的农夫 ______ 的 杨 树 ______ 的 小 树 ______ 的 种 11 / 38 子 ______的茎 8. 句子操练。 ①悄然地 红头 一个 草堆里 躲在 声了(连词成句) ②可怜的红头被大黄牛吃到嘴里了。(改成把字句) 9. 句子操练。 ①农夫把树拖到自家院子里。(改为被字句) ②高峻的树能看到很远的处所。(缩句) ③种子一边想一边勤奋发展。 用“一边……一边……”造句 10. 读课文《蒲公英》,填标点符号,并判断语气。 不做 小下降伞高声答道______安心吧______太阳公公______我们必然 到土壤中去发展______ 11. 把句子改成把字句和被字句。 ①哪吒用乾坤圈打死了夜叉。 把字句: 被字句: ②哪吒礼服了龙王。 把字句: 被字句: 二、阅读理解(30 分) 12. 读课文《哪吒闹海》,哪吒机智英勇,二心为民,他还有两 件宝贝,这是他打死夜叉、打败三太子的法宝,这两件宝贝是什 么?如何利用这两件宝贝的?____________ ______ 13. 读课文《一个小山村的故事》填空 ①然而,不知过了几多年、几多代,在一个______的八月,大雨 没______,连续下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。 ②谁家想______,谁家想______,就拎起斧头到山上去,把树木 ______,运下来。 14. 读课文《孩子考科学家》,给下列句子加标点符号 达 尔 文 揭 开 盖 子 ______ 看 到 那 条 怪 模 怪 样 的 ______ 虫 子 ______ 差 点 儿 笑 起 来 ______ 达 尔 文 问 ______ 在 捕 捉 的 时 候 ______它会不会叫哇______ 三、写作(30 分) 15. 同窗们,冬天给你留下如何的印象呢?是光秃秃的树干,还 是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,仍是大街上穿戴得 结结实实的人们?请你在思维里选出一幅冬天的丹青写一写。 提醒与要求:①标题问题自拟;②语句通畅,书写工整;③字数在 250 字以上。 12 / 38 人教版三年级复习测试上学期小学语文三单位真题模仿试卷卷 (三)课后操练题 时间:90 分钟 满分:100 分 题号 得分 一 二 三 总分 一、根本操练(40 分) 1. 看拼音,写词语 lǚ ______行 zán ______们 lián 可______ jiù mìng ______ pīn ______写 2. 近义词 明 媚 ——______ 精 致 ——______ ——______ 入神——______ 赶 紧 ——______ 晴 朗 ——______ ——______ 丰收——______ 叮 咛 ——______ 告 别 ——______ ——______ 绽放——______ 慢慢 清冷 广宽 3. 读课文《哪吒闹海》,按照意义写词语。 ①倚仗势力,逼迫别人,成为一方霸主。______ ②描述挑起事端,进行粉碎勾当。______ 4. 给划线字选择准确的注释。(填序号) 温:A 不冷不热。 B 温度,冷热的程度。 C 脾气温和。 ①小猫是一种和顺的动物。______ ②今天的气温很低,要留意合理着装。______ ③我们地处温带。______ 怪:A 奇异,不泛泛。 妖魔之类。 B 怨,指摘。 C 怪物,神话传说中的 ④《西纪行》中,孙悟空克服了良多鬼魅。______ ⑤怎样会发生如许的怪事呢?______ ⑥这件事不克不及怪别人。______ 5. 填上合适的量词 一______勾当核心 一______棋手 一______对 话 一______情趣 一______棋盘 一______电脑 6. 按照意义写词语。 ①争着向前,唯恐掉队。______ ②描述心里慌乱不安,无所适从。也指寥落不齐或纷乱不齐。 ______ 13 / 38 ③指各个方面或各个处所。______ 7. 读课文《哪吒闹海》,理解脚色特点与描写。 ①哪吒:______ ②龙王:______ ③三太子:______ 8. 进修了课文《那必然会很好》后,大师必然有良多话想对种子 或大树说吧。请大师互相说一说,把你心里的线. 把下列句子写成拟人句。 ①小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。 ②雨刚停,太阳就出来了。 ③星星一闪一闪地挂在天空。 10. 写出下列词语的近义词 生怕——______ 悲观——______ 11. 点窜病句 小牛抱出那只口袋,里面仿照照旧半袋麦子。 ①《饮湖上初晴后雨》的作者是______代诗人______。这首诗主 要描画的是西湖______和______时的湖光山色。表达了诗人对大 天然的______之情。 ②《望天门山》的作者______,字太白,号青莲居士。是屈原之 后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人。有“______”之佳誉, 与杜甫并称“______”。 ③《望洞庭》是唐代出名诗人______所著的一首山川小诗,这是 诗人遥望洞庭湖而写的风光诗,“______”字下得工炼,表示出 了水天一色、玉宇无尘的融和的画境。并且,似乎还把一种水国 之夜的节拍——飘荡的月光与湖水吞吐的韵律,传达给读者了。 接下来描画湖上无风,迷迷蒙蒙的湖面仿佛未经磨拭的铜镜。 “______”三字十分抽象贴切地表示了千里洞庭海不扬波的平和平静 温柔的气象,在月光下别具一种昏黄美。 13. 读课文《电脑棋手》填写成语。 ______有礼 ______之明 ______水尽 无可______ ______莫及 小心______ 14. 读课文《孩子考科学家》,给下列句子加标点符号 达 尔 文 揭 开 盖 子 ______ 看 到 那 条 怪 模 怪 样 的 ______ 虫 子 ______ 差 点 儿 笑 起 来 ______ 达 尔 文 问 ______ 在 捕 捉 的 时 候 ______它会不会叫哇______ 二、阅读理解(30 分) 12. 我会填。 三、写作(30 分) 15. 同窗们,冬天给你留下如何的印象呢?是光秃秃的树干,还 是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,仍是大街上穿戴得 结结实实的人们?请你在思维里选出一幅冬天的丹青写一写。 14 / 38 提醒与要求:①标题问题自拟;②语句通畅,书写工整;③字数在 250 字以上。 15 / 38 人教版三年级复习测试上学期小学语文三单位真题模仿试卷卷 (二)课后操练题 时间:90 分钟 满分:100 分 题号 得分 一 二 三 总分 一、根本操练(40 分) 1. 看拼音,写词语。 xìng qù ______ cān guan ______ biāo běn ______ xiōng dì ______ bǔ zhuō ______ ào mì ______ xuán guà ______ múyàng ______ 2. 按照汉字写拼音 吸引______ 心灵______ 幼小______ 蜡烛______ 3. 选择划线字的准确读音 降 落 (jiàng xiáng)______ 湖泊 (pō bó)______ 种子(zhǒng zhòng)______ 生 根 长 叶 (zhǎng cháng)______ 得 意 (dé děi)______ 落在湖泊里(lùo là)______ 回覆 (dá dā) ______ 烈日似 火(shì sì)______还要(huān hái yāo yào)______ 4. 给划线字选择准确的注释。(填序号) 温:A 不冷不热。 B 温度,冷热的程度。 C 脾气温和。 ①小猫是一种和顺的动物。______ ②今天的气温很低,要留意合理着装。______ ③我们地处温带。______ 怪:A 奇异,不泛泛。 妖魔之类。 B 怨,指摘。 C 怪物,神话传说中的 ④《西纪行》中,孙悟空克服了良多鬼魅。______ ⑤怎样会发生如许的怪事呢?______ ⑥这件事不克不及怪别人。______ 5. 按照课文《客岁的树》内容填空。 ①第二年春天,鸟去寻找她的树伴侣,发觉树曾经被______用斧 子砍倒,拉到______去了。在工场里已被切成______,做成______, 运到何处的村子里______。 ②读了这篇文章,我想对______说______ ③读完这篇文章,你有什么想说的?______ 6. 读句子,想想标点符号用得对不合错误。 兄弟俩欢快极了。狡猾的弟弟眨巴着眼睛,在哥哥耳边说了几句 悄然话。哥哥点着头,连说:“好!好!” 7. 国徽像一颗闪灼的星星。(用划线. 选择准确的读音。 混饭 (hūn hùn)______亮堂堂(huǎng huàng)______ 喷出(pēn pèn)______横行霸道(wéi wèi)______ 9. 读课文《哪吒闹海》,哪吒机智英勇,二心为民,他还有两件 宝贝,这是他打死夜叉、打败三太子的法宝,这两件宝贝是什么? 如何利用这两件宝贝的?____________ ______ 10. 读课文《蒲公英》,填标点符号,并判断语气。 小下降伞高声答道______安心吧______太阳公公______我们必然 到土壤中去发展______ 11. 给划线的字选择准确的读音。 膝盖(A.xī B.qī) ______ 容貌(A.mú B.mó) ______ 假发(A.jià B.jiǎ)______ 小 猫 ( A.māo B.máo ) ______ 喜 鹊 ( A.què B.qiáo ) ______ 打算(A.huà B.huá)______ 13. 按照课文《三袋麦子》内容请你想象一下来岁小猪、小牛、 小猴会怎样做? 14. 读课文《电脑棋手》把标点符号弥补完整。 ①______您想请我下棋吗______电脑棋手彬彬有礼地问道______ ②我违反了下棋法则______它还会______嘟______地发出警告 ______提示我予以改正______ 三、写作(30 分) 15. 同窗们,冬天给你留下如何的印象呢?是光秃秃的树干,还 是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,仍是大街上穿戴得 结结实实的人们?请你在思维里选出一幅冬天的丹青写一写。 提醒与要求:①标题问题自拟;②语句通畅,书写工整;③字数在 250 字以上。 二、阅读理解(30 分) 12. 我会大变身。 如:书——丹青书——都雅的丹青书——小明真喜好读都雅的图 画书! 书——石头书——______石头书——______石头书。 17 / 38 人教版三年级复习测试上学期小学语文三单位真题模仿试卷卷 (四)课后操练题 时间:90 分钟 满分:100 分 题号 得分 一 二 三 总分 一、根本操练(40 分) 1. 看拼音,写词语。 zé 选______ dá 回______ cān ______观 mò 望 尘 ______ 及 jì 科______ yǔ 给______ tōng ______过 pái 一______ lǐ 彬彬有______ yì 棋______ 2. 比一比,再组词。 蟀 ______ ______. 摔______ 闭 ______ 悄 ______ 堆 ______ 偷 闲______ 消______ 准______ 愉______. 3. 仿写句子。 种子一边想一边勤奋发展。 4. 选择合适的词语填空。 涛 滔 ①海面上起了大风,巨浪______天,遮天蔽日。 ②汽船在波______澎湃的大海中行驶。 ③小明______不停地说了起来。 兴高采烈 一言不发 绝 笑容可掬 络绎不 ①南京路上人来人往,______ ②老先生十分生气,板着脸,______地看着我们。 ③老奶奶很慈祥,她常常______地给我们讲故事。 5. 我有决心做好词语填空 ①暗示颜色:金黄、______、______、______ ②描写神志:大惊失色、______、______、______ ③含无数字:千呼万唤、______、______、______ ④填上暗示动作的词:______书包、______身体、______教员 6. 按课文《客岁的树》内容填空。 这篇童话次要通过对话展开故事的情节,鞭策故事的成长。全文 一共有四次对话。第一次是______的对话,它们商定______;第 二次是______的对话,它们谈话的次要内容是______;第三次是 ______的对话。它们谈话的次要内容是______;第四次是______ 的对话。它们谈话的次要内容是______。 7. 按意义写词语。 ①描述心里慌乱不安。______ ②指游移,不判断,对事难以做决定。______ 19 / 38 ③抢着向前,唯恐掉队。______ 8. 在括号里填上得当的量词。 一 ______ 树 一 ______ 手 推 车 子 一______书桌 一 ______ 门 一 ______ 农 夫 风 一______谷子 一 ______ 椅 一 ______ 9. 红头的声音小的几乎听不见了。(缩句) 10. 读课文《三袋麦子》,给句子加标点。白叟抚摸着小猴的头 ______ 兴 奋 地 说 ______ ______ 你 真 聪 明 ______ 真 能 干 ______ ______ 11. 重点段落品析。 树对鸟儿说:“再见了,小鸟!来岁春天请你再回来,还 唱歌给我听。” 鸟儿说:“好的,我来岁必然回来,给你唱歌。请等着我 吧!” …… 在一盏火油灯旁,坐着一个小女孩。鸟儿问女孩:“小姑 娘,请告诉我,你晓得火柴在哪儿吗?” 小女孩回覆说:“火柴曾经用光了。可是,火柴点燃的火, 还在这盏灯里亮着。” 鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。 接着,她就唱起客岁唱过的歌,给灯火听。 唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,就飞走了。 1. (1)树和鸟儿是一对多好的伴侣呀,好伴侣即将分手, 那么在朗读树和鸟儿的对话时要读出______之情;最初, 鸟儿与小姑娘的对话,该当读出鸟儿______的语气。 2. (2)读了片段,你必然有很多话要对鸟儿说,请把说的 话写下来。 二、阅读理解(30 分) 12. 读下面的这些句子,选出此中比方句______ 。 ①小兴安岭像绿色的海洋。 ②小兴安岭一年四时的景色都是斑斓的,诱人的。 ③太阳射出万缕像利剑一样的金光。 ④小丽长得像她的妈妈。 ⑤小兴安岭是一座庞大的宝库,也是一座斑斓的大花圃。 13. 整本书阅读。 1. (1)请把书名和相对应的内容用线连起来。 《查理和巧克力工场》______ 这是一本告诉我们要恪守法则的书。 《丛林报》______ 它用聪慧改变了伴侣的命运,解救了伴侣。 《夏洛的网》______ 小男孩拿到了五张奖券中的一张,加入了一 场奥秘莫测的冒险。 《藏书楼狮子》______ 这本书分为春夏秋冬四个季候引见大天然 中风趣的工作。 2. (2)以上四本书中有良多的人物,你最喜好哪一小我物, 把你喜好的来由写出来。 14. 读课文《空气在哪里》,给下列句子加标点符号 ① 小 猴 子 找 哇 找 ______ 找 不 到 ______ 急 得 大 声 喊 ______ 空 气 ______空气______你在哪里______ 20 / 38 ②小山公跑到小河滨______垂头一望______小鱼儿游得多快活 ______ 三、写作(30 分) 15. 同窗们,冬天给你留下如何的印象呢?是光秃秃的树干,还 是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,仍是大街上穿戴得 结结实实的人们?请你在思维里选出一幅冬天的丹青写一写。 提醒与要求:①标题问题自拟;②语句通畅,书写工整;③字数在 250 字以上。 21 / 38 人教版专题复习测试三年级上学期小学语文三单位真题模仿试 卷卷(①)课后操练题 时间:90 分钟 满分:100 分 违______ 据______ 历______ 其______ 豪______ 虚______ 棋______ 毫______ 虎______ 4. 注释下列词语的意义。 题号 得分 一 二 三 总分 一、根本操练(40 分) ①恍然大悟: ②计上心来: ③四面八方: 5. 按照意义说出对应词语。 ①指储藏物品。______ ②远行;去外埠处事或旅游。______ ③慢慢地吃工具。引申为慢慢去体味。______ 6. 形近字组词 1. 查字典。 防______ 访 ______ 扔______仍______ “等”字部首是______,总笔画是______。 “伐”字的读音是______,部首是______。 “剩”字的音序是______,读音是______。 “煤”字共有______画,第三笔的笔画名称是______。 2. 分辩带下划线字的读音。 可怜______(lán 承诺______ (dá 旅行______ (lǚ 吞进______ (tǜn lián) dā) lǔ) tūn) 3. 比一比,再组词。 伟______ 锯______ 厉______ 7. 理解词语 ①火烧眉毛:______ ②拜访:______ ③各类各样:______ 8. 仿例子,写词语 例如:黄灿灿 黑______ 亮______ 例如:金光闪闪 __________________ 9. 比一比,写一写 绿______ 黄______ 白______; 22 / 38 按______ 予______ 碗______ 安______ 子______ 婉______ 10. 读课文《三袋麦子》,给句子加标点。白叟抚摸着小猴的头 ______ 兴 奋 地 说 ______ ______ 你 真 聪 明 ______ 真 能 干 ______ ______ 11. 写出反义词 承诺——______ 完整——______ 火速——______ 二、阅读理解(30 分) ②小山公跑到小河滨______垂头一望______小鱼儿游得多快活 ______ 三、写作(30 分) 15. 同窗们,冬天给你留下如何的印象呢?是光秃秃的树干,还 是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,仍是大街上穿戴得 结结实实的人们?请你在思维里选出一幅冬天的丹青写一写。 提醒与要求:①标题问题自拟;②语句通畅,书写工整;③字数在 250 字以上。 12. 读课文《哪吒闹海》,哪吒机智英勇,二心为民,他还有两 件宝贝,这是他打死夜叉、打败三太子的法宝,这两件宝贝是什 么?如何利用这两件宝贝的?____________ ______ 13. 读课文《蜗牛》,按照要求,填空。 纷歧会儿,从硬壳里______一对长着小黑眼睛的触角, ______地“巡视”一番,直到感觉四周没有一点儿危险了,才慢 慢地______头来。如果悄悄地碰它一下,它便当即把头______。 上面填写的词语有一个配合的特点,它们都是______。 14. 读课文《空气在哪里》,给下列句子加标点符号 ① 小 猴 子 找 哇 找 ______ 找 不 到 ______ 急 得 大 声 喊 ______ 空 气 ______空气______你在哪里______ 23 / 38 人教版专题复习测试三年级上学期小学语文三单位真题模仿试 卷卷(②)课后操练题 时间:90 分钟 满分:100 分 题号 得分 一 二 三 总分 一、根本操练(40 分) 1. 看拼音,写词语 kǎo shì ______ xiōng dì ______ biāo běn ______ tián zī zī ______ guài mú guài yàng ______ 2. 形近字组词。 蚁 ______ ______ 议 ______ ______ 粮 ______ 良 ______ 3. 词语搭配,连连续。 缤纷的______ 歌声 秀 ______ 消 诱 ______ 稍 恬逸地______ 扭转 欢愉的______ 色彩 出名的______ 稻浪 金色的______ 城市 不断地______ 拼命地______ 快活地______ 睡觉 玩耍 奔驰 4. 用上划线的词语写句子。 ①他左抬抬不起,右搬搬不动,只好叫来七八只小蚂蚁当助手。 ②他的心七上八下 , 只好命令:“歇息一会儿!” 5. 按照课文《客岁的树》内容填空。 ①第二年春天,鸟去寻找她的树伴侣,发觉树曾经被______用斧 子砍倒,拉到______去了。在工场里已被切成______,做成______, 运到何处的村子里______。 ②读了这篇文章,我想对______说______ ③读完这篇文章,你有什么想说的?______ 6. 写出反义词。 恬逸—______ 舒展—______ 勤奋—______。 吃力—______ 高峻—______ 对劲—______。 7. 按意义写词语。 ①描述心里慌乱不安。______ ②指游移,不判断,对事难以做决定。______ ③抢着向前,唯恐掉队。______ 8. 在括号里填上得当的量词。 一 ______ 树 一 ______ 手 推 车 子 一______书桌 一 ______ 门 一 ______ 农 夫 风 一______谷子 一 ______ 椅 一 ______ 24 / 38 9. 把下列句子写成拟人句。 ①小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。 ②雨刚停,太阳就出来了。 ③星星一闪一闪地挂在天空。 民就把鲤鱼放在溪里养起来。鲤鱼使村里的人喝上了洁净的水, 人们很少生病,也就愈加爱护鲤鱼了。他们制定了禁止捕食鲤鱼 的公约,代代相传,已有几百年了。鲤鱼死了,他们就把它埋在 一个固定的处所,时间久了,竟然构成了“鱼坟”。 10. 修辞辨析 ①我们怎能不去图书室读书呢?______ ②山上的枫叶红得像一片云霞。______ 1. (1)写出文中的比方句。 2. (2)读短文填空。 埔源村里有条小溪叫鲤鱼溪,那是由于______。 11. 看一看,写一写。 “铺满金色巴掌的水泥道”,多美的发觉啊!你在上学或下学路 上看到了什么样的景色?用几句话写下来吧。 二、阅读理解(30 分) 12. 阅读课文,回覆问题 3. (3)由于______,所以村民们愈加爱护鲤鱼了。 4. (4)当真读,想一想,短文次要从______和______两方 面来写鲤鱼溪的奇异。 13. 总理名言知几多。 ①______,学到老,革新到老。 ②为______而读书 ③人民的力量是______的。 14. 读课文 《三袋麦子》,地盘爷爷给小猪、小牛和小猴各送了 一份节日礼品——一口袋麦子。你最同意谁的做法( ) 奇奥的鲤鱼溪 在福建省周宁县城西有个埔源村。村里有条小溪。溪中有六七千 条灰黑、茶青、丹红、金黄、红白相间、红黑交织的各色鲤鱼, 所以这条溪就叫鲤鱼溪。 溪中的鲤鱼不怕人。每当村民蹲在溪边洗衣洗菜时,鱼儿就成群 结队地在他们面前游来游去,或咬住标致的衣服,或叼走几片菜 叶,真像顽皮的小孩子。由于溪里的鲤鱼又多又不怕人,吸引了 无数旅客前往旁观。旅客在溪边拍拍手,鲤鱼便摇头摆尾游过来, 向上腾跃。有人伸手抚摸鱼背,鱼儿也不游开,像小猫小狗一样 驯顺。 村民对鲤鱼的豪情很深。由于鲤鱼能使污水变清,村 A .小猪 B .小牛 C .小猴 三、写作(30 分) 15. 同窗们,冬天给你留下如何的印象呢?是光秃秃的树干,还 是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,仍是大街上穿戴得 结结实实的人们?请你在思维里选出一幅冬天的丹青写一写。 25 / 38 提醒与要求:①标题问题自拟;②语句通畅,书写工整;③字数在 250 字以上。 26 / 38 人教版专题复习测试三年级上学期小学语文三单位真题模仿试 卷卷(③)课后操练题 时间:90 分钟 满分:100 分 题号 得分 一 二 三 总分 一、根本操练(40 分) 1. 看拼音写词语 ①路过的 shū shu______把 shuāi______倒的我扶起来,这让我倍 感 wēn nuǎn______。 ②中国的边境很是 liáo kuò______。 ③这几天的气候真 zāo ɡāo______,老是下雨。 ④她 pàn______望着假期的到来。 ⑤班长手里 wò______着 jiè______来的橡皮,心中怎能不打动 ne______? 2. 写出下面句子中划线词语的近义词。 ①它越来越感觉挺直腰背很费劲______。 ②木地板对劲______地舒展着身子。 ③年轻的农夫细心______地用木片拼成了斑斓的木地板。 3. 选词填空 情趣 乐趣 ①与电脑下棋,别有一番______。 ②这个勾当我很感______。 4. 用上划线的词语写句子。 ①他左抬抬不起,右搬搬不动,只好叫来七八只小蚂蚁当助手。 ②他的心七上八下 , 只好命令:“歇息一会儿!” 5. 填上合适的量词 ______的小纸人 ______地转起来 的烛光 ______ 地 停 下 来 ______ 灵 ______地盯着 ______ 的心 6. 按照意义写词语。 ①争着向前,唯恐掉队。______ ②描述心里慌乱不安,无所适从。也指寥落不齐或纷乱不齐。 ______ ③指各个方面或各个处所。______ 7. 读课文《哪吒闹海》,理解脚色特点与描写。 ①哪吒:______ ②龙王:______ ③三太子:______ 8. 他们把意大利说成了世界上最蹩脚的处所。(改成“被”字句) 27 / 38 9. 比一比,写一写 按______ 予______ 碗______ 安______ 子______ 婉______ 10. 写出下列词语的近义词。 喜好——______ 出名——______ 11. 把句子改成把字句和被字句。 ①哪吒用乾坤圈打死了夜叉。 把字句: 被字句: ②哪吒礼服了龙王。 把字句: 被字句: 二、阅读理解(30 分) 12. 选择准确的读音。 混饭 (hūn hùn)______亮堂堂(huǎng huàng)______ 喷出(pēn pèn)______横行霸道(wéi wèi)______ 13. 读《走马灯的奥妙》,按照课文内容,填上合适的词语并写 出它们的意义。 走马灯像磁石一样,把茅以升吸引住了。他仰着头,______地 ______走马灯。 ①______ ②______ 14. 读课文《孩子考科学家》,给下列句子加标点符号 达 尔 文 揭 开 盖 子 ______ 看 到 那 条 怪 模 怪 样 的 ______ 虫 子 ______ 差 点 儿 笑 起 来 ______ 达 尔 文 问 ______ 在 捕 捉 的 时 候 ______它会不会叫哇______ 三、写作(30 分) 15. 同窗们,冬天给你留下如何的印象呢?是光秃秃的树干,还 是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,仍是大街上穿戴得 结结实实的人们?请你在思维里选出一幅冬天的丹青写一写。 提醒与要求:①标题问题自拟;②语句通畅,书写工整;③字数在 250 字以上。 28 / 38 人教版专题复习测试三年级上学期小学语文三单位真题模仿试 卷卷(④)课后操练题 时间:90 分钟 满分:100 分 4. 读《电脑棋手》,刚起头几局的角逐成果若何?从文中找出具 休语句来申明。 题号 得分 一 二 三 总分 一、根本操练(40 分) 1. 看拼音,写词语。 lǚ xíng ______ bízi ______ kě lián ______ pēn tì ______ jiùmìng ______ xìjiáo ______ yá chǐ ______ dā yìng ______ 2. 多音字组词 种 zhǒng______ zhòng______ 干 gān______gàn______ 3. 填上恰当的词。 英勇的______ 欢快得______ 笑眯眯地______ 拼命地______ 5. 按照要求写词语。 ①暗示心里欢快的词语:______、______、______、______、______ ②暗示心里疾苦的词语:______、______、______、______、______ ③暗示气候炎热的词语:______、______、______、______、______ ④暗示气候寒冷的词语:______、______、______、______、______ 6. 把古诗弥补完整并填空。 夜书所见 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。 ______,______。 九月九日忆山东兄弟 ______,______。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 ①《夜书所见》的作者是______代诗人______。后两句诗的意义 ______。 ②《九月九日忆山东兄弟》的作者是______代诗人______。前两 句诗的意义______。 7. 理解词语 ①火烧眉毛:______ ②拜访:______ ③各类各样:______ 29 / 38 8. 给划线字读音 兴奋______ 磨面______抚摸______ 发霉______ 9. 比一比,写一写 嘟______ 捏______ 哧______ 都______ 涅______ 赤______ 10. 写出下列词语的近义词 吸引——______ 敞亮——______ 11. 重点段落品析。 树对鸟儿说:“再见了,小鸟!来岁春天请你再回来,还 唱歌给我听。” 鸟儿说:“好的,我来岁必然回来,给你唱歌。请等着我 吧!” …… 在一盏火油灯旁,坐着一个小女孩。鸟儿问女孩:“小姑 娘,请告诉我,你晓得火柴在哪儿吗?” 小女孩回覆说:“火柴曾经用光了。可是,火柴点燃的火, 还在这盏灯里亮着。” 鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。 接着,她就唱起客岁唱过的歌,给灯火听。 唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,就飞走了。 1. (1)树和鸟儿是一对多好的伴侣呀,好伴侣即将分手, 那么在朗读树和鸟儿的对话时要读出______之情;最初, 鸟儿与小姑娘的对话,该当读出鸟儿______的语气。 2. (2)读了片段,你必然有很多话要对鸟儿说,请把说的 话写下来。 二、阅读理解(30 分) 12. 读拼音,写词语。 gào sù méi yóu kǎn chái fǔ tou ______ ______ ______ ______ 13. 读课文《“年”的来历》,老头是个什么的老头,妻子婆怎 样对他? 14. 读课文《电脑棋手》把标点符号弥补完整。 ①______您想请我下棋吗______电脑棋手彬彬有礼地问道______ ②我违反了下棋法则______它还会______嘟______地发出警告 ______提示我予以改正______ 三、写作(30 分) 15. 同窗们,冬天给你留下如何的印象呢?是光秃秃的树干,还 是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,仍是大街上穿戴得 结结实实的人们?请你在思维里选出一幅冬天的丹青写一写。 提醒与要求:①标题问题自拟;②语句通畅,书写工整;③字数在 250 字以上。 30 / 38 人教版专题复习测试三年级上学期小学语文三单位真题模仿试 卷卷(一)课后操练题 时间:90 分钟 满分:100 分 出名的______ 稻浪 金色的______ 城市 4. 给下面的多音字组词。 拼命地______ 快活地______ 玩耍 奔驰 题号 得分 一 二 三 总分 一、根本操练(40 分) 1. 看拼音,写词语。 zé 选______ dá 回______ cān ______观 mò 望 尘 ______ 及 jì 科______ yǔ 给______ tōng ______过 pái 一______ lǐ 彬彬有______ yì 棋______ 2. 看生字,写拼音 瘪______ 计______ 哧______ 锥______ 捏______ 3. 词语搭配,连连续。 缤纷的______ 歌声 恬逸地______ 扭转 欢愉的______ 色彩 不断地______ 睡觉 种 zhǒnɡ______ _____ nàn______ zhònɡ______ 难 nán_ 长 zhǎnɡ______ chánɡ______ tiáo______ 觉 jué______ jiào______ bèi______ 调 diào______ 背 bēi______ 5. 我有决心做好词语填空 ①暗示颜色:金黄、______、______、______ ②描写神志:大惊失色、______、______、______ ③含无数字:千呼万唤、______、______、______ ④填上暗示动作的词:______书包、______身体、______教员 6. 读《电脑棋手》,读全文,思虑后用原文回覆。 下棋中,“我”违规了,它如何?“我”失败了,它如何? 7. 读下面三个天然段,猜一猜鸟儿的设法,做一做习题。 鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。 接着,她就唱起客岁唱过的歌给灯火听。 唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。 1. (1)理解文中两处“看”字的内涵,选一选。 ①第一次“看”,是在鸟儿费尽周折,终究找到好伴侣时,鸟儿 仿佛在说______ 32 / 38 ②第二次“看”,是鸟儿实现了本人的诺言,仿佛在说______ A.树伴侣,我唱的歌你听见了吗?再见了伴侣。 B.树伴侣,我终究找到你了,我来给你唱歌了。 2. (2)假如斯刻树可以或许措辞,他必然会说:______。 8. 给划线字读音 兴奋______ 磨面______抚摸______ 发霉______ 9. 把下列句子写成拟人句。 ①小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。 ②雨刚停,太阳就出来了。 ③星星一闪一闪地挂在天空。 10. 写出下列词语的近义词 生怕——______ 悲观——______ 课文讲的是______小时候对家里的两盏______发生乐趣,本人 动脑脱手,弄懂它们______和______的故事。通过这篇课文的学 习,教育我们要养成动脑、脱手处理碰到的问题的习惯。 13. 名言知几多。 ①伶俐在于______,天才在于______。——华罗庚 ②学而不思则罔,思而不学则殆。 ——《______》 ③读万卷书,______。——钱泳 14. 读课文《空气在哪里》,给下列句子加标点符号 ① 小 猴 子 找 哇 找 ______ 找 不 到 ______ 急 得 大 声 喊 ______ 空 气 ______空气______你在哪里______ ②小山公跑到小河滨______垂头一望______小鱼儿游得多快活 ______ 11. 给划线的字选择准确的读音。 膝盖(A.xī B.qī) ______ 容貌(A.mú B.mó) ______ 假发(A.jià B.jiǎ)______ 小 猫 ( A.māo B.máo ) ______ 喜 鹊 ( A.què B.qiáo ) ______ 打算(A.huà B.huá)______ 二、阅读理解(30 分) 三、写作(30 分) 15. 同窗们,冬天给你留下如何的印象呢?是光秃秃的树干,还 是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,仍是大街上穿戴得 结结实实的人们?请你在思维里选出一幅冬天的丹青写一写。 提醒与要求:①标题问题自拟;②语句通畅,书写工整;③字数在 250 字以上。 12. 读《走马灯的奥妙》,按照课文填空。 33 / 38 人教版专题复习测试三年级上学期小学语文三单位真题模仿试 卷卷(三)课后操练题 时间:90 分钟 满分:100 分 题号 得分 一 二 三 总分 一、根本操练(40 分) 4. 给句子加标点。 蚂蚁队长生气了______他登上一块大石板______俄然命令______ 留意啦______全体都有______稍息______立正______向后——转 ______齐步——走______等小蚂蚁们消逝在草丛中______他才大 叫______立——定______原地歇息______ 5. 写出下列句子中划线词语的近义词。 ①他的老婆欣喜地叫了起来。______ ②少年说:“你们侮辱我的祖国!我不要你们的钱!”______ ③把学识献给本人的祖国,永久不会可惜。______ 6. 写一句爱国名言。 1. 为划线字选择准确的读音。 诱______惑(xiù yòu) 禁______止(jìn jīn) 2. 给划线字写拼音 违 规 ______ 虚 实 ______ ______ 委婉______ 团聚______(jù jǜ) 稍______息(shāo shào) 风 度 ______ 按下 3. 找出近义词。 很是--______ 四周--______ 悲哀--______ 储藏--______ 7. 理解词语 ①可爱: ②吩咐: ③竞相开放: ④黒黝黝: 8. 仿例子,写词语 例如:黄灿灿 黑______ 亮______ 例如:金光闪闪 __________________ 绿______ 黄______ 白______; 35 / 38 9. 比一比,写一写 中______ 投______ 幼______ 串______ 没______ 幻______ 10. 写出下列词语的近义词。 喜好——______ 出名——______ 11. 看一看,写一写。 “铺满金色巴掌的水泥道”,多美的发觉啊!你在上学或下学路 上看到了什么样的景色?用几句话写下来吧。 ______它会不会叫哇______ 三、写作(30 分) 15. 同窗们,冬天给你留下如何的印象呢?是光秃秃的树干,还 是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,仍是大街上穿戴得 结结实实的人们?请你在思维里选出一幅冬天的丹青写一写。 提醒与要求:①标题问题自拟;②语句通畅,书写工整;③字数在 250 字以上。 二、阅读理解(30 分) 12. 读《走马灯的奥妙》,按照课文填空。 课文讲的是______小时候对家里的两盏______发生乐趣,本人 动脑脱手,弄懂它们______和______的故事。通过这篇课文的学 习,教育我们要养成动脑、脱手处理碰到的问题的习惯。 13. 读《走马灯的奥妙》,按照课文填空 全文能够分为三个部门;第一部门是 1 天然段;写的是______; 第二部门是 2 天然段,写的是______;第三部门是 3—6 天然段, 写的是______。 14. 读课文《孩子考科学家》,给下列句子加标点符号 达 尔 文 揭 开 盖 子 ______ 看 到 那 条 怪 模 怪 样 的 ______ 虫 子 ______ 差 点 儿 笑 起 来 ______ 达 尔 文 问 ______ 在 捕 捉 的 时 候 36 / 38 人教版专题复习测试三年级上学期小学语文三单位真题模仿试 卷卷(二)课后操练题 时间:90 分钟 满分:100 分 题号 得分 一 二 三 总分 一、根本操练(40 分) 1. 选择划线字的准确读音 缩 ______ 回 ( suō (nǔ nǚ) shuō ) 努 ______ 力 根 茎 ______ ( jīn (tuī duī) 吱 ______ 嘎 ( zī (chāi cāi) 旧______木材(jiù jīng ) zhī ) juì) 手 推 ______ 车 拆 ______ 下 2. 比一比,再组词。 吸______ 汲______ 努______棵______ 怒______颗______ 拂______ 佛______ 拆______. 折______. 3. 填上恰当的词。 英勇的______ 欢快得______ 笑眯眯地______ 拼命地______ 4. 比力下面每组里的两个句子,选择意义不异的句子_______ A .一棵树和一只鸟儿是好伴侣。一只鸟儿和一棵树是好朋 友。 B .树对鸟儿说:“再见了,小鸟!”鸟儿对树说:“再见 了,树!” C .鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。鸟儿天天站在 树枝上,给树唱歌。 5. 弥补下列词语。 ______ ______有礼 小心______ ______ 无可______何 山______水______ 手______足______ 恍然大______ 望尘莫______ 犹______不决 6. 形近字组词 防______ 访 ______ 扔______仍______ 7. 按意义写词语。 ①描述心里慌乱不安。______ ②指游移,不判断,对事难以做决定。______ ③抢着向前,唯恐掉队。______ 8. 给划线字读音 兴奋______ 磨面______抚摸______ 发霉______ 9. 按照句子的意义写词语。 37 / 38 ①思维不清晰,不大白。______ ②描述各类花力争上游地开放。______ ③有良多的财帛的人,很是富有。______ ④告诉别人应如何做,不应当如何做。______ ⑤高兴,欢快。 ______ 10. 点窜病句 我必然要改掉欠好的弊端。 11. 重点段落品析。 树对鸟儿说:“再见了,小鸟!来岁春天请你再回来,还 唱歌给我听。” 鸟儿说:“好的,我来岁必然回来,给你唱歌。请等着我 吧!” …… 在一盏火油灯旁,坐着一个小女孩。鸟儿问女孩:“小姑 娘,请告诉我,你晓得火柴在哪儿吗?” 小女孩回覆说:“火柴曾经用光了。可是,火柴点燃的火, 还在这盏灯里亮着。” 鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。 接着,她就唱起客岁唱过的歌,给灯火听。 唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,就飞走了。 1. (1)树和鸟儿是一对多好的伴侣呀,好伴侣即将分手, 那么在朗读树和鸟儿的对话时要读出______之情;最初, 鸟儿与小姑娘的对话,该当读出鸟儿______的语气。 2. (2)读了片段,你必然有很多话要对鸟儿说,请把说的 话写下来。 二、阅读理解(30 分) 12. 读课文《孩子考科学家》,按照内容填空 《孩子考科学家》写的是一对小兄弟出格喜好______,他们听 爸爸讲了科学家______的故过后,对他很感乐趣,当他们传闻达 尔文要来他们家做客时,就预备______他,于是,他们捉了很多 虫子,拼集成一条______的虫子标本给达尔文看,被达尔文识破 后,兄弟俩对达尔文爷爷愈加尊崇了。 13. 读《电脑棋手》,按照课文内容,填上合适的成语。 ①我先______ 地与电脑棋手走了几步,它火速地应对着。 ②“您想请我下棋吗?”电脑棋手______地问道。 ③若是你走出些虚真假实、真真假假的“怪棋”来,它便会______, ______。 14. 读课文《空气在哪里》,给下列句子加标点符号 ① 小 猴 子 找 哇 找 ______ 找 不 到 ______ 急 得 大 声 喊 ______ 空 气 ______空气______你在哪里______ ②小山公跑到小河滨______垂头一望______小鱼儿游得多快活 ______ 三、写作(30 分) 15. 同窗们,冬天给你留下如何的印象呢?是光秃秃的树干,还 是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,仍是大街上穿戴得 结结实实的人们?请你在思维里选出一幅冬天的丹青写一写。 38 / 38 提醒与要求:①标题问题自拟;②语句通畅,书写工整;③字数在 250 字以上。 39 / 38 人教版专题复习测试三年级上学期小学语文三单位真题模仿试 卷卷(四)课后操练题 时间:90 分钟 满分:100 分 题号 得分 一 二 三 总分 一、根本操练(40 分) 1. 看拼音,写词语。 xìng qù ______ cān guan ______ biāo běn ______ xiōng dì ______ bǔ zhuō ______ ào mì ______ xuán guà ______ múyàng ______ 2. 近义词 明 媚 ——______ 精 致 ——______ ——______ 入神——______ 赶 紧 ——______ 晴 朗 ——______ ——______ 丰收——______ 叮 咛 ——______ 告 别 ——______ ——______ 绽放——______ 慢慢 清冷 广宽 3. 填写合适的量词 一______树 一______鸟儿 一______火油灯 一______灯 一______大象 一______电视机 4. 给句子加标点。 种子被土壤紧紧地包裹着______它不得不把身体缩成一团______ 这真难受______种子想______我必然要站起来______大口大口地 呼吸空气______那必然会很好______ 5. 我有决心做好词语填空。 ①暗示颜色:金黄、______、______、______ ②描写神志:大惊失色、______、______、______ ③含无数字:千呼万唤、______、______、______ 6. 按要求分类。 咱、怜、扫、胃、管、刚、流、偷、卷、骨、齿、吞、悲、咽、 几、眯、算 摆布布局:______。 上下布局:______。 独体字:______。 7. 课文全体梳理。 蚂蚁们一路搬运______,蚂蚁队长不小心弄掉了一块,颠末激烈 的心理斗争,蚂蚁队长让______吃掉了这块奶酪。 40 / 38 8. 读拼音,写词语。 gào sù méi yóu kǎn chái fǔ tou ______ ______ ______ ______ 9. 句子操练。 ①一块大 奶酪 蚂蚁 发觉了 队长。(连词成句) ②小蚂蚁们从四面八方的草丛里聚拢来了。(缩句) ③大师一听,都来劲了,力争上游赶到运粮地址,抢着抬大的, 搬重的,谁也不肯偷懒。(用“力争上游”造句) 10. 写出下列词语的近义词 吸引——______ 敞亮——______ 11. 看一看,写一写。 “铺满金色巴掌的水泥道”,多美的发觉啊!你在上学或下学路 上看到了什么样的景色?用几句话写下来吧。 二、阅读理解(30 分) ______走马灯。 ①______ ②______ 14. 读课文《走马灯的奥妙》,进修给文章段落添加标点符号 ______那么______如何才能让小纸人______小纸马跑得快一些呢 ______他又提出了一个新问题______大人告诉他______热气大 ______小纸人______小纸马就跑得快______于是______他又拿来 一支蜡烛______把两支一齐点燃______公然______小纸人______ 小纸马飞快地转起来______ 三、写作(30 分) 15. 同窗们,冬天给你留下如何的印象呢?是光秃秃的树干,还 是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,仍是大街上穿戴得 结结实实的人们?请你在思维里选出一幅冬天的丹青写一写。 提醒与要求:①标题问题自拟;②语句通畅,书写工整;③字数在 250 字以上。 12. 读拼音,写词语。 gào sù méi yóu kǎn chái fǔ tou ______ ______ ______ ______ 13. 读《走马灯的奥妙》,按照课文内容,填上合适的词语并写 出它们的意义。 走马灯像磁石一样,把茅以升吸引住了。他仰着头,______地 41 / 38

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